Forløb #24
Byg din egen vikingeborg
Velkommen til dette forløb, som kræver at du er rimelig ferm til at bruge et par programmer.
Vi skal se hvordan vi kan bygge en vikingeborg med udgangspunkt i de stolpehuller, som vi kender i vikingeborgen Fyrkat ved Hobro.
Rigtig god fornøjelse – og start med at se et eksempel her!
Velkommen
Forklaring
Følg med og oplev hvordan du kan lave din egen kopi af en historisk vikingeborg fra Fyrkat.
Vi starter med et luftfoto, som vi tegner op i Photopea.
Tegningen importerer vi til Tinkercad, som kan gøre tegningen til en 3d-model.
3D-modellen trækker vi ind i CoSpaces
I CoSpaces bygger vi videre og giver vores model en fortælling!
Se film
Vi skal arbejde med
- Mapillary hvor vi finder 360-graders billeder
- SDFIkort.dk hvor vi finder luftfoto
- Photopea til billedredigering
- Tinkercad til 3d-tegning
- CoSpaces til at samle vores fortælling
Forberedelse
Inden du går i gang
Du skal sikre dig, at dine elever har “en klasse” i CoSpaces, hvor de i grupper kan samle deres besvarelser.
Sådan gør du
Trin for trin
Se videovejledningerne herover.
Opgaver & Udfordringer
Se det store billede
Brug personerne til at snakke sammen om de gøremål og daglige sysler, som de skal klare. På den måde bliver vi klogere på hvordan livet har været.
Du kan også vælge at jeres scener skal være sort/hvide for på den måde at give det et skær af fortid.
Nu kan du
Du kan
- hente et luftfoto på SDFIkort.dk
- tegne bygninger op som shapes i Photopea
- gøre en svg-fil til en 3d-fil
- bygge en fortælling med CoSpaces
Psst
Hvis du synes det er spændende at arbejde med det her, så se også lige hvad man kan her..
Lærervejledning
Kære lærer
Alt hvad du finder på denne side er lavet for at det gerne skal være spændende, konkret, relevant, realistisk og aktivt medinddragende for jer at arbejde med åbne medier i undervisningen.
Alle forløb er bundet op på at du kan gå i gang med din klasse og dit fag ud fra det du finder her. Hvert forløb er lavet sådan at du kan se hvilke fag og temaer, som forløbet passer til, og du kan se hvor lang tid vi foreslår at forløbet kan vare.
Der er videogennemgange af alle de steder hvor det bliver lidt teknisk. Vi foreslår at I ser vejledningerne sammen.
Er du tilfreds?
Du er vores vigtigste gæst på Medier for Alle - for det er dig, der som lærer, forsøger at gøre viden om åbne medier brugbart for eleverne. Tak.
Men er du tilfreds med Medier for Alle? Ellers kontakt Peter Leth, for så kan vi måske gøre siden bedre med dine tanker og erfaringer.
KOLOFON
Forløb på Medier for Alles har til formål at støtte undervisning i at anvende åbne medier og åbne data.
Sidens mediekilder
Sidens topbillede: collage af billeder fra Unsplash cc-by-sa Peter Leth
Opdateret
oktober 2023
Forfatter
Peter Leth
